新华网福州１２月２０日电（记者 孟昭丽）厦门市集美中学新近出台的《教学事故认定及处理办法》规定，教师在课堂里接听、拨打手机属于较大教学事故，严重者将不予聘任。

集美中学校长刘卫平说，教学事故是指因教师、教学辅助人员直接或间接责任导致影响正常教学秩序、教学进程和教学质量等消极后果或损失的事件。

“老师的手机在课堂上响起，已经打断了自己讲课和学生听课的思路，因此也是教学事故。”刘卫平说。

记者在集美中学出台《教学事故认定及处理办法》中看到，教师上课无故迟到、经常拖课、备课不认真；对学生讽刺、挖苦或有侮辱性语言等行为都属于教学事故。不同等级的事故有不同处理方法，轻则扣除教师的评估分，重则学校不予聘任。

刘卫平说，教学事故一般是通过值班领导普查与部门常规检查、临时抽查相结合，学生也可以举报。学校这样做是为了确保学校正常的教学秩序，提高教学质量，为学生上课营造一个良好的教学氛围。