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2006年秋季六级词汇讲义(一)

  http://www.wx216.com   2006-12-07 13:14:56   人民网  

词汇部分需要注意的是最后复习重点:熟读六级1300词汇(启明网提纲Flash版,带音标)。至少从头细读3遍。注意要默读,无干扰。

词汇选择题部分考查的是对词义辨析的掌握。这部分在考试之中最好在15分钟内解决。不会的题目先空过去。解决完有把握的再回头推敲。这种题目只有本句构成的语境可供参考,如果基本的单词、短语的意义掌握不足,没有任何所谓猜词技巧可以弥补。

六级核心词汇题目演练40题。课后把1997-2005年试题(word版,启明网下载)做一遍。该部分即可得分12分以上。注意利用Word自带翻译功能来区分词义。尽量不要用金山词霸的屏幕取词功能。

第一节  扫除词汇死角、疯狂背单词

1. 下载词汇表,编辑、打印成便携式卡片。

2. 在每张卡片上注明背诵及每次复习的时间。

3. 每次复习时遮住汉语注释部分,能说出汉语意义即为通过,否则做个记号,重点复习。

3. 随时随地,走火入魔式复习。要善于利用零碎时间(3-5分钟)为复习一张卡片时间。

10.22  10.231    10.262       11.43

abnormal               / æb’nɔ:mәl/      a.不正常的;变态的

abolish               / ә’bɔliʃ/         vt.废除,取消

abrupt               / ә’brΛpt/          a. 突然的,意外的,唐突的

absurd             / әb’sә:d/            a.不合理的,荒唐的

accommodate        / ә’kɔmәdeit/         vt.容纳;供应,供给

accord           / ә’kɔ:d/              vt.一致(~ with);给予

acquaint       / ә’kweint/             vt.使认识,使了解

acquisition      / ‘ækwi’ziʃәn/            n. 获得,添加的物品

activate       / æktiveit/             vt. 刺激,使活动

acute         / ә’kju:t/                  a. 敏锐的

adhere      / әd’hiә/                    vi. (fml)粘附;追随;坚持(~ to sth)

adjacent  / ә’dʒeisәnt/                 a.毗连的;紧接着的

 

  

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